Kelima, fungsi rekreatif. Ketika anak didik mengunjungi perpustakaan, mereka akan mengalami rekreasi psikologis. Misalnya, saat anak didik membaca buku tentang kota Malang, yang di dalamnya terdapat banyak gambar gedung, tempat pariwisata, hiburan, dan lain-lain, maka secara psikologis mereka telah rekreasi ke kota Malang yang indah. Perpustakaan dapat dijadikan sebagai tempat mengisi waktu luang, misalnya saat istirahat, dengan membaca buku cerita, novel, roman, majalah, surat kabar, dan lain-lain.
(Source : Tips Membangun Komunitas Belajar di Sekolah page 186)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar